038 42 137 16
06 24 95 21 43
Oude Vismarkt 9
8011 TA Zwolle
info@lettingazwolle.nl
11:00 - 19:00
Goede cijfers hangen niet alleen af van hoeveel je weet. Ook hoe je je schoolwerk aanpakt maakt een groot verschil. Kun je vooruitkijken? Weet je hoe je grote hoeveelheden leerstof verdeelt? En controleer je of je de stof echt beheerst?
Dit zijn allemaal studievaardigheden. Vaardigheden die je kunt leren en waar je tijdens je hele schooltijd iets aan hebt.
Studievaardigheden zijn vaardigheden die helpen om schoolwerk zelfstandig en effectief aan te pakken.
Denk bijvoorbeeld aan:
Niet iedere leerling beheerst deze vaardigheden vanzelf. En dat hoeft ook niet: je kunt ze ontwikkelen en oefenen.
Een goede planning geeft overzicht. Niet alleen over wat vandaag af moet, maar ook over wat er later in de week of maand aankomt. Bij Lettinga van Veen kijken we daarom naar huiswerk, leerwerk, opdrachten én toetsen. Ook plannen we tijd in voor het herhalen van stof. Heb je vooral moeite om overzicht te houden?
Lang leren betekent niet automatisch goed leren. Het gaat erom dat je een manier vindt waarmee je de stof begrijpt én onthoudt. Voor de ene leerling werkt een samenvatting goed, terwijl een ander meer heeft aan overhoren, oefenen of het opdelen van de stof in kleinere stukken. Daarom bestaat er niet één studiemethode die voor iedereen werkt. Lees meer over leren leren en het ontdekken van een studiemethode die bij jou past.
Een hoofdstuk meerdere keren lezen kan het gevoel geven dat je de stof kent. Maar kun je de informatie ook zonder boek reproduceren? En kun je de kennis toepassen wanneer een vraag net anders wordt gesteld? Daarom hoort controleren bij goed studeren. Bij Lettinga van Veen overhoren we leerlingen en gebruiken we waar mogelijk proeftoetsen. Zo wordt vóór een echte toets duidelijk welke onderdelen goed worden beheerst en waar nog extra aandacht nodig is.
Een tegenvallend cijfer is vervelend, maar kan ook waardevolle informatie geven. Misschien was de stof onvoldoende geleerd, begon je te laat, begreep je een bepaald onderdeel niet goed of bleek de manier van leren niet effectief. Door terug te kijken naar resultaten kun je de aanpak voor een volgende toets verbeteren. Ook dat is een belangrijke studievaardigheid.
Goede studievaardigheden zorgen ervoor dat een leerling steeds minder afhankelijk wordt van anderen. Het doel is uiteindelijk dat je zelf leert inschatten: wat moet ik doen, hoeveel tijd heb ik nodig, hoe ga ik dit leren en hoe controleer ik of ik klaar ben voor de toets? Binnen onze studiebegeleiding oefenen we deze vaardigheden in de praktijk. Niet los van het schoolwerk, maar juist aan de hand van het huiswerk, de toetsen en de vakken waar een leerling op dat moment mee bezig is.
Merk je dat school veel tijd kost, terwijl de resultaten achterblijven? Of is het lastig om zelfstandig overzicht te houden en op tijd te beginnen? Dan kan het helpen om niet alleen naar de lesstof te kijken, maar ook naar de manier waarop het schoolwerk wordt aangepakt. Bij Lettinga van Veen helpen we middelbare scholieren om hun studievaardigheden stap voor stap te verbeteren.
Lees meer over onze studiebegeleiding of neem contact op om te bespreken welke begeleiding past.